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10/7/19

Guía OMS de Recomendaciones sobre Intervenciones digitales para el fortalecimiento del sistema de salud (2019).

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https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK541902/

El objetivo principal de esta guía es presentar recomendaciones basadas en una evaluación crítica de la evidencia sobre las intervenciones de salud digital emergentes que están contribuyendo a la mejora de los sistemas de salud, basada en una evaluación de los beneficios, los daños, la aceptabilidad, la viabilidad, el uso de los recursos y las consideraciones de equidad.


Esta guía insta a los lectores a reconocer que las intervenciones de salud digital no son un sustituto de los sistemas de salud en funcionamiento, y que existen limitaciones significativas a lo que la salud digital es capaz de abordar.



Disponible a texto completo: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK541902/

WHO guideline Recommendations on Digital Interventions for Health System
Strengthening. Geneva: World Health Organization; 2019.
PubMed PMID: 31162915


3/6/19

Scimago Journal Rank (SJR) 2018



Publicado los SJR (SCImago Journal Ranks) correspondientes a 2018.

Cica en el siguiente enlace https://www.scimagojr.com/journalrank.php



¿Qué es y cómo se puede consultar el SJR? 
En este video de la Universidad de Cádiz se explica cómo seleccionar tu área y/o subárea de conocimiento y saber las revistas incluidas en este ranking.



Para más información consulta con tu bibliotecaria.

21/3/19

Desarrollo profesional continuo de los bibliotecarias. Principios y Buenas Prácticas.

“La biblioteca pública, paso obligado del conocimiento, constituye un requisito básico de la educación permanente, las decisiones autónomas y el progreso cultural de la persona y los grupos sociales.”
(Manifiesto de la IFLA/UNESCO sobre la biblioteca pública. 1994)

"El bibliotecario es un intermediario activo entre los usuarios y los recursos. Es indispensable su formación profesional y permanente para que pueda ofrecer servicios adecuados"

Directrices de la IFLA para el desarrollo profesional continuo de las bibliotecarias:

Directrices de la IFLA/UNESCO acerca de la Bibliotecas Públicas.
Directrices IFLA sobre Desarrollo Profesional  Continuo y Buenas Prácticas 
El cumplimiento de estas directrices supone el compromiso de bibliotecarios, empleadores, asociaciones profesionales, la universidad y la acreditación y certificación adecuadas de los cursos de capacitación a los que asisten las bibliotecari@as.


Manual de Buenas Prácticas en Redes Sociales

Manual de Buenas Prácticas en las Redes Sociales 
Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN) 

https://bit.ly/2Jml4Rr

Mirar además.  Guia de Usos y Estilos en Redes Sociales del SSPA (Incluye recomendaciones del Gobierno de Cataluña y Pais Vasco). Se pueden descargar en .pdf
http://www.redsaludandalucia.es/participa/guia-de-usos-y-estilo-en-las-redes-sociales-del-sspa


28/1/19

Articulos destacados en The New England Journal of Medicine en 2018



El editor de The New England Journal of Medicine  comenta los artículos más destacados en 2018 publicados en la Revista. https://www.youtube.com/watch?v=LNHlviGwQ2U

Aquí los artículos que son:

Debes darte de alta en la plataforma para consultarlo. Entra con tus claves corporativas en la BV-SSPA. O bien contacta con tu biblioteca de referencia.




Sesión Formativa sobre Programa de Acreditación de Competencias Profesionales.

El 31 de Enero a las 8 de la mañana en el Salón de Formación (Planta sótano del Hospital Comarcal de la Axarquía).
Si eres profesional del Área de la Axarquía  y  estas interesado en esta certificación profesional inscribete en Gesforma aquí 

3/12/18

Recolectores de Documentos Open Acces (OA)










Un recolector de recursos digitales es una herramienta para acceder a los documentos a texto completo contenidos en bibliotecas digitales o en repositorios que cumplen con el protocolo Open Archives Initiative-Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH).
El recolector actualiza de forma periódica los nuevos documentos depositados en los repositorios que compila, ampliando así su base de datos de manera continua.
Lo importante y fundamental para que un documento de un investigador tenga visibilidad es que este libremente accesible en un repositorio OA. La visibilidad no la va a proporcionar directamente el repositorio, sino los recolectores que compilan esa información , y especialmente google académico.

Ejemplos de recolectores:

Open Aire 
Google Scholar
Hispana
OAIster
OpenDOAR
RECERCAT 
Recolecta
Scientific Commons 

Articulos relacionados https://goo.gl/pCihhg